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Liberitas

Liberitas es un proyecto para la producción de una serie de libros de texto y material propios CEU, desarrollados por nuestros profesores, en asignaturas clave.

Agradecemos a los equipos de especialistas detrás de las cuatro primeras disciplinas:

  • HISTORIA: liderado por Pilar Blanco, profesora del Colegio CEU San Pablo Sanchinarro, junto a María Luisa Orbe, del Colegio CEU Virgen Niña de Vitoria, y Pau Rodríguez del Colegio CEU Abat Oliba Spínola

  • FILOSOFÍA: liderado por José Luis García, Colegio CEU San Pablo Valencia y del Universidad CEU Cardenal Herrera.

  • LITERATURA: liderado por Myriam Ortigosa, profesora del Colegio CEU Abat Oliba Loreto, junto a Pablo Rego.

  • RELIGIÓN: liderado por Henar Parra, Directora del Colegio CEU Virgen Niña de Vitoria, junto a Almudena Pérez-Garzón, Coordinadora del programa de educación Afectiva y Sexual; y Rubén Mascuñán, y profesor del colegio CEU Claudio Coello.

Literatura

SU PROPUESTA, NUESTRA PROPUESTA

​​La evolución de las corrientes pedagógicas actuales junto con las últimas leyes educativas suponen, cuando menos, un desafío para una educación comprometida con la verdad, orientada a acompañar el crecimiento orgánico de nuestros alumnos.

Ante marcos ideológicos que despojan de contenido a nuestras asignaturas y, en consecuencia, hacen que los alumnos no puedan responder a los embates de la vida, desde el área Colegios se han planteado varias acciones, entre la que se encuentra Liberitas.​ 

 

➡️ Ante la eliminación de contenidos clave de forma selectiva, ofrecemos información completa y veraz, fomentando el juicio crítico de la realidad.
➡️ Ante un viraje al constructivismo y el relativismo, afirmamos la relación maestro-discípulo, y partimos de la premisa de que existe una verdad objetiva que descubrir.
➡️ Ante el adoctrinamiento en ideología de género, proponemos una educación afectivo-sexual basada en la antropología cristiana, que fomenta un conocimiento de sí mismo y del otro de forma integral, sana y acorde a cada etapa evolutiva del alumno.
➡️ Ante la imposición de la agenda 2030, proponemos una visión positiva del Hombre, llamado a cuidar el planeta como parte de la Creación.
➡️​ Ante una nueva ley que deriva en un perfil de alumnos narcisistas, nuestro modelo viene a mostrar que existen otros por los que vivir, que es el otro quien le da sentido a todo.
​Confiamos en que Liberitas, además de facilitar una mejor educa​​​ción de nuestros alumnos, fortalece el diferencial de nuestros colegios: tienen más posibilidad de permanecer aquellos centros cuya ide​ntidad y modelo educativo sea claro y esté bien definido.