Bachillerato

"Aprendiendo a vivir"

El Bachillerato es un ciclo de dos años (de los 16 a los 18 años) en que se consolida la madurez personal e intelectual de los alumnos.

Nuestros objetivos

El objetivo final de la etapa es proporcionarles una formación humana sólida para afrontar los estudios universitarios y su vocación profesional.

Durante esta etapa el principio pedagógico básico es, como en Educación Infantil, la cercanía afectiva. Cada alumno se siente orientado y apoyado en su crecimiento, en el descubrimiento de sus habilidades, en la adquisición de  hábitos de conducta y sociales, por la atenta y cercana mirada del tutor. Todo ello en el marco de una escuela que fomenta la exigencia como actitud y como método para conseguir la máxima calidad. Siempre partiendo de las posibilidades y momento de desarrollo de cada alumno, ofreciendo el soporte y la ayuda necesaria a cada uno. El Bachillerato en Abat Oliba es una apuesta para la maduración de la personalidad de los jóvenes, y en este sentido procura tanto un riguroso método de trabajo como un acompañamiento afectivo y moral adecuado a la edad de los alumnos.

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Actividades propuestas

Hoy en día no sólo la vida universitaria es compleja, sino que también el mundo adulto es muy inestable y frágil. En este sentido es fundamental la preparación personal para afrontar las dificultades de la vida en general, y de la universidad en particular. Para que esto sea posible, nuestro Bachillerato contiene los siguientes elementos:

"Educational Talks"

"Educational Talks"

El colegio organiza periódicamente conferencias sobre temas de actualidad impartidas por nuestros propios
profesores universitarios.
Además, y en función del interés de los alumnos, cada curso organiza específicos de conferencias sobre temas diversos.

Cinefórum

Cinefórum

A propuesta del colegio o de los alumnos proponemos la proyección y posterior comentario de algunas películas a lo largo del curso.

Deportes

Deportes

El colegio participa en los campeonatos escolares
que organiza la C.E.E.B.

Revista

Revista

Anualmente editamos la Revista del colegio, Lorien. Un instrumento privilegiado para hacer partícipes a los padres, profesores y alumnos de otras etapas, de las actividades desarrolladas por los alumnos del Bachillerato Artístico y de Humanidades.

Convivencias

Convivencias

Cada curso tiene una propuesta específica
de convivencia una vez cada curso.

Actividades de verano

Actividades de verano

Campus de Investigación Universitat Abat Oliba CEU del 20 al 30 de junio para los alumnos de 4º ESO y Bachillerato: 26 y 28 de junio

Escuela de idiomas y cursos de verano

Escuela de idiomas y
cursos de verano

Impartimos clases específicas de inglés a lo largo del curso para que los alumnos preparen, según el nivel de cada etapa y el personal, los exámenes para los títulos de Cambridge, KET, PET, FIRST y ADVANCED. Además, en colaboración con diversas instituciones especializadas, ofrecemos estancias en el extranjero durante los veranos para profundizar el aprendizaje del inglés.

Estructura del Bachillerato

Los estudios de Bachillerato se presentan por materias, distribuidas en dos partes: parte común y parte diversificada. Cada colegio prepara, según su criterio, las diferentes posibilidades para la elección de los alumnos, ofreciendo bloques de materias de modalidad y opciones que cursar (itinerarios).

Estructura común

La parte común:

La parte común contribuye fundamentalmente a la función formativa general del Bachillerato y es la misma para todos los alumnos sea cual sea la modalidad que hayan elegido.

El Bachillerato de nuestra escuela incluye, en las materias curriculares que determina la ley, una hora semanal más de cada una de las lenguas oficiales y media más cada semana dedicada al seguimiento tutorial de los alumnos.

ASIGNATURAS
Lengua Catalana 2 2
Lengua Castellana 2 2
Lengua Extranjera (Alemán/Francés/Italiano/Inglés) 3 3
Filosofía 2 -
Historia de la Filosofía - 3
Ciencias del Mundo Contemporáneo 2 -
Historia - 3
Educación Física 2 -
Religión 2 -
Trabajo de Investigación - -
Tutoría 1 1

+

Estructura diversificada

La parte diversificada:

Es la que escoge el alumno en modalidad y proporciona una formación más especializada, preparándolo y orientándolo hacia estudios posteriores o hacia determinadas actividades profesionales.

Cada alumno debe hacer un mínimo de 6 materias de su modalidad a lo largo de los dos cursos. El currículum de la parte diversificada quedará completado con dos horas semanales en primero y cuatro en segundo, de una materia optativa.

Su futuro empieza ahora

Una educación sólida, unos valores fuertes y unos conocimientos amplios.
Ilusión, iniciativa y capacidad para elegir su propio futuro.